Socio-epidemiologické výzkumy sa zhodujú v tom, že vzdelané ženy majú jednoznačne väčšiu snahu dojčiť a sú v dojčení úspešnejšie ako matky s nižším vzdelaním. Nezáujem o dojčenie a problémy s udržaním dostatočnej laktácie sa najčastejšie vyskytujú práve u veľmi mladých, slobodných a sociálne zle zabezpečených matiek. Naopak lepšie vzdelanie, vyššie spoločenské postavenie a dobré rodinné zázemie zvykne predikovať úspešné dojčenie. Dôležitý faktorom pri zahájení a udržaní dojčenia je aj podpora otca dieťaťa.